2026年1月9日，由校学生会主办的“科苑榜样”活动——“科研初心与成长印记”线上分享会圆满举行。

  本次活动邀请到两位中国科学院院长特别奖获得者：来自计算技术研究所的徐易难，和来自生态环境研究中心的彭玺。他们分别深耕于信息技术与生态环境两大前沿领域，为我们带来了兼具深度与温度的科研分享。既让学子们领略了不同学科的科研魅力，更解锁了科研成长路上的实用秘籍。

01 科苑榜样 徐易难：在开源芯片领域，做扎根实践的追光者              

  首先，徐易难师兄分享了自己的科研起步历程，他提到“科研不是重复劳动，而是在实践中提炼问题”。 2022年，他跨界进入硬件模糊测试这一陌生领域，听从导师 “理论结合实践” 的建议，在国庆假期动手打磨工具，拒绝单纯复现论文的 “捷径”，而是聚焦产业实际需求，将已有验证用例作为种子语料提升测试覆盖率，最终实现成果落地并发表论文。

  徐易难师兄结合在国科大十年的求学和科研经历，给出三点核心感悟：

   ① 科研需保持独立思考，从工程实践中挖掘科学问题，不随波逐流；

   ② 面对陌生领域，主动求助导师、动手实践是破局关键，真正的进步藏在 “做” 的过程里；

   ③ 坚守长期主义，接受科研路上的迷茫与挫折，扎实的积累终将成就有价值的成果。

02 科苑榜样 彭玺：在交叉学科中，以积累筑底气，以勇气抓机遇

  彭玺师兄以 “积累中培养自信，自信地把握机会” 为核心，分享了读博路上的三段旅程。初期立方向时，他虽本科成绩普通，却通过大学生创新项目找到交叉学科的研究兴趣，利用中国大学慕课自主夯实数学与计算机基础，明确 “微生物学基础 + 生物信息学工具 + 跨学科能力” 的成长路径。他强调，研究生要学会 “懂原理、解问题、善提问”—— 面对实验失败或代码报错，先通过互联网追溯根源，提问时需像 “看医生” 般清晰说明背景，避免盲目求助。

  读博中期，他遭遇实验结果不尽如人意与同龄人压力的双重困境，在导师指导下认清 “科学由对错共同组成” 的本质，接受科研的不完美性，从单调的论文写作中寻找成就感，最终在博士第六年收获首篇重要成果。他突破内向性格，勇敢申请国奖与院长奖、赴海外联合培养，更在比利时暑校茶歇时主动向教授介绍自己的研究，成功斩获博后offer。

  彭玺师兄提到“机会留给有准备的人，更留给敢尝试的人”，硕士阶段应聚焦小切口深耕，综述写作需长期积累后集中梳理，同时不要拒绝无代价的尝试 —— 哪怕评奖未成功，也能锻炼表达、展示成果。他还建议研一同学选课以技能为导向，在雁栖湖的时光里多学感兴趣的内容，让每一份付出都成为未来的伏笔。

03 互动交流，解锁科研与成长的高频问题   

  两位嘉宾分享结束后，同学们围绕科研方向选择、海外访学时机、情绪调节等方面踊跃提问，师兄们毫无保留地给出解答。

  科研是一场漫长的修行，既有跨界探索的未知挑战，也有突破瓶颈的豁然开朗。本次 “科苑榜样” 活动，让同学们不仅学到了选题、实验、论文撰写的实用技巧，更感受到了榜样们扎根科研的初心、直面困难的勇气与把握机会的智慧。

  愿每一位科苑学子都能以榜样为鉴，在自己的学科领域里默默积累、勇敢探索，在科研道路上脚踏实地、奋勇争先，终会在属于自己的赛道上绽放光彩！