编者按：近日，北京市委教育工委正式公布2025年“时代新人强国行”实践育人“四个100”交流展示活动入选名单。中国科学院大学共有3个项目成功入选，涵盖实践育人精品项目、实践育人优秀团队两个交流展示类别。

　　依托独特的 “科教融合” 育人体系，中国科学院大学打造了社会实践领域的精品项目 ——社会调查项目。作为连接课堂与社会的重要纽带，该项目已连续开展14年。项目聚焦“两弹一星”精神传承、科技成果转化、深化改革实践、生态文明建设、乡村振兴实效等重要议题，引导学生在实践中锤炼真本领。

　　近3年来，累计申报项目超过600个，其中近半数获学校资助并涌现出一批优秀典型。来自中国科学院大学成都学院、中国科学院西北生态环境资源研究院、中国科学院遗传与发育生物学研究所农业资源研究中心、中国科学院亚热带农业生态研究所等培养单位的多个团队，在各项社会实践评优中取得优异成绩。该项目不仅让学生在实地调研中深化理论认知、提升实践能力，更为学校教育、科技、人才“三位一体”融合发展注入了鲜活动力。

　　夹江县吴场镇陶瓷调研团队的成员来自中国科学院大学资源与环境学院。2025年6月至9月，团队聚焦四川省夹江县吴场镇陶瓷产业转型与绿色发展，开展了为期4个月的深度调研。他们走访企业、社区与行政村，发放问卷200份、入户访谈32次，并与政府部门座谈，实地检测烟气温度、粉尘浓度等指标，获取了大量一手数据。

　　依托扎实的调研，团队撰写了1.2万字的调研报告，剖析了产业产值超200亿元背后的成本压力与环境挑战，提出“政企协同降本、品牌整合、技术创新”等对策建议。这一实践不仅提升了成员的社会调研能力和专业认知，更厚植了“知家乡、兴家乡、服务家乡”的家国情怀。

核处理与核应用小队

　　核处理与核应用团队的成员来自中国科学院兰州化学物理研究所，在指导教师朱刚利研究员的带领下，深入珠三角开展“产‑学‑研”融合的社会科研实践。团队先后赴广东省深圳生态环境监测中心调研海洋核素监测体系，走访珠海广睿汇利发展有限公司了解工业化核废水处理工艺，并基于调研需求设计了一系列核素吸附实验。

　　团队成功验证了复合吸附剂体系的高效协同机制，对关键放射性核素锶（Sr）的去除率高达99.997%，实现了选择性富集与回收。该技术路径体现了“粗滤‑精捕‑抛光”的梯级净化理念，为核废水处理提供了具有前瞻性的技术方案。目前，团队已经与企业达成进一步合作意向，展现了国科大学子将科研前沿与国家需求紧密结合的使命担当。

在实践育人的道路上

国科大学子将继续扎根祖国大地

以青春服务国家

以科技报国为中国式现代化挺膺担当！